TRAVELANCYA, T.; ULA, I. S. Pendidikan Inklusi untuk Anak dengan Gangguan Emosi dan Perilaku (Tunalaras). Absorbent Mind, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 23–28, 2022. DOI: 10.37680/absorbent_mind.v2i01.1436. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/absorbent_mind/article/view/1436. Acesso em: 23 aug. 2025.