Harliana, H. “Studi Deskriptif Membaca Tanpa Mengeja Untuk Menstimulasi Kemampuan Literasi Anak Usia 5-6 Tahun: Descriptive Study of Reading Without Spelling to Stimulate Literacy Skill of Children Aged 5—6 Years”. Absorbent Mind, vol. 3, no. 1, June 2023, pp. 1-9, doi:10.37680/absorbent_mind.v3i1.2665.