Salahuddin, M., & Asroriyah, F. (2019). Kecakapan Berpikir Dalam Konteks Pendekatan Pembelajaran Pada Kurikulum Sekolah Di Indonesia. Al-Adabiya: Jurnal Kebudayaan Dan Keagamaan, 14(01), 63-84. https://doi.org/10.37680/adabiya.v14i01.104