Hakiki, N. et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Sekolah Dasar. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584). 4, 02 (Mar. 2024), 737–749. DOI:https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i02.4889.