[1]
Nada, I.Q., El-Yunusi, M.Y.M. and Darmawan, D. 2024. Pengaruh Kemandirian Belajar, Gaya Mengajar, Dan Interaksi Sosial Terhadap Keaktifan Belajar Siswa SMP Islam Plus Al-Azhar Kota Mojokerto. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora. 5, 01 (Jul. 2024), 201–208. DOI:https://doi.org/10.37680/almikraj.v5i01.5676.