Fera Dwi Cahya, Muhammad Nabil, & Muhammad Zainal Abidin. (2026). Penerapan strategi Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Aktivitas Peserta Didik Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII di Mts Khozinatul Ulum Blora. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), 6(1), 2364–2379. https://doi.org/10.37680/almikraj.v6i1.9343