Asari, A., Muslih, M., & soebari, T. S. (2024). Evaluasi Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Penilaian Diri Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di MTs Agung Alim Blado Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), 4(02), 1815–1824. https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i02.5434