Zeni Murtafiati Mizani. (2026). Isu Gender, Disabilitas, dan Inklusi Sosial dalam Pendidikan Islam: Sebuah Tinjauan Kritis dan Strategis. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), 6(02), 30–45. https://doi.org/10.37680/almikraj.v6i02.7703