Binti Solikah, Joko Purnomo, & Febrianingsih, D. (2024). Strategi Guru Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas 2 Madrasah Ibtida’iyah Mamba’ul Hikmah Kerten Teguhan Paron Ngawi Tahun Ajaran 2024/2025. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 5(01), 2241–2247. https://doi.org/10.37680/almikraj.v5i01.8000