HAKIKI, Nurul; KAHARUDDIN, Kaharuddin; RAHMAT, Yusran. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Sekolah Dasar. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), [S. l.], v. 4, n. 02, p. 737–749, 2024. DOI: 10.37680/almikraj.v4i02.4889. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/almikraj/article/view/4889. Acesso em: 27 dec. 2025.