HIDAYAH, Miftahul. Pemberdayaan Guru sebagai Implementator Kurikulum PAI yang Efektif. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), [S. l.], v. 4, n. 02, p. 1423–1440, 2024. DOI: 10.37680/almikraj.v4i02.5274. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/almikraj/article/view/5274. Acesso em: 27 dec. 2025.