FATHONI, T.; MOH. HAZIM AHRORI; WAHYUNI, F.; SAMSUDIN, S. Peran Teori Sosial Émile Durkheim Dalam Pengembangan Pendidikan Agama Islam (Perspektif Solidaritas Sosial Dan Integrasi Masyarakat). AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 01, p. 1654–1668, 2024. DOI: 10.37680/almikraj.v5i01.6403. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/almikraj/article/view/6403. Acesso em: 22 sep. 2025.