ZENI MURTAFIATI MIZANI. Isu Gender, Disabilitas, dan Inklusi Sosial dalam Pendidikan Islam: Sebuah Tinjauan Kritis dan Strategis. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), [S. l.], v. 6, n. 02, p. 30–45, 2026. DOI: 10.37680/almikraj.v6i02.7703. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/almikraj/article/view/7703. Acesso em: 7 may. 2026.