Hibatullah, M. L., Masnawati, E. and Ghozali, S. (2025) “Model Pembelajaran Berpengaruh Dalam Berpikir Kritis Pada Peserta Didik”, AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), 5(2), pp. 23–30. doi: 10.37680/almikraj.v5i2.6717.