Maidah, N. (2026) “Pengembangan Asesmen Pengetahuan Pendidikan Agama Islam Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills): Dari Hafalan Menuju Pemahaman Mendalam”, AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), 7(01), pp. 52–61. doi: 10.37680/almikraj.v7i01.7643.