Maidah, Nurul. “Pengembangan Asesmen Pengetahuan Pendidikan Agama Islam Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills): Dari Hafalan Menuju Pemahaman Mendalam”. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), vol. 7, no. 01, Aug. 2026, pp. 52-61, doi:10.37680/almikraj.v7i01.7643.