[1]
Sari, I.F. et al. 2021. Memaknai Ulang Konsep Pendidikan Islam (Telaah Kritis Epistemologi Hasan Langgulung dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19). QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama. 13, 2 (Jul. 2021), 159–170. DOI:https://doi.org/10.37680/qalamuna.v13i2.868.