Fardiana, I. 2015. Penggunaan Metode Cooperative Integrated Reading and Composotion (CIRC) Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Pada Kelas IV MI Mambaul Huda Ngabar Ponorogo. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama. 7, 02 (Oct. 2015), 25-40. DOI:https://doi.org/10.37680/qalamuna.v7i02.363.