SUYUDI, M. Upaya Transformasi Pendidikan Islam Berdasarkan Paradigma dan Filosofinya. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 1–11, 2019. DOI: 10.5281/zenodo.3559217. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/view/45. Acesso em: 31 jul. 2025.