SARI, I. F.; SUPRIATNA, U.; MA’RUFAH, A. Memaknai Ulang Konsep Pendidikan Islam (Telaah Kritis Epistemologi Hasan Langgulung dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19). QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 159–170, 2021. DOI: 10.37680/qalamuna.v13i2.868. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/view/868. Acesso em: 24 aug. 2025.