Fardiana, Iis. 2015. “Penggunaan Metode Cooperative Integrated Reading and Composotion (CIRC) Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Pada Kelas IV MI Mambaul Huda Ngabar Ponorogo”. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama 7 (02), 25-40. https://doi.org/10.37680/qalamuna.v7i02.363.