Auladi, A. (2021) “Reinterpretasi Hifdzul Aqli dan Relevansi Maqasid Syariah Terhadap Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka di Masa Pandemi”, QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama, 13(1), pp. 23-34. doi: 10.37680/qalamuna.v13i1.633.