Auladi, A. “Reinterpretasi Hifdzul Aqli Dan Relevansi Maqasid Syariah Terhadap Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka Di Masa Pandemi”. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, Vol. 13, no. 1, May 2021, pp. 23-34, doi:10.37680/qalamuna.v13i1.633.