Susiani, Ely, and Isnawati Isnawati. “Pengembangan Model Pembelajaran Use Pre-Test Based Learning (UPBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Pada Pelajaran Mikrobiologi Kesehatan Siswa SMK Kesehatan Bina Karya Medika Ponorogo”. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama 13, no. 2 (September 29, 2021): 533-542. Accessed March 29, 2024. https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/qalamuna/article/view/984.