[1]
Nihayah, H., Isroani, F. and Rohmawati, U. 2022. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quiz Team terhadap Peningkatan Keberhasilan Pembelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme. 4, 2 (Jul. 2022), 321–332. DOI:https://doi.org/10.37680/scaffolding.v4i2.1424.