Agustin, S. 2019. PENGEMBANGAN METODE DIORAMA KISAH BERBANTUAN DIMENSI ATRIBUT DENGAN PENDEKATAN EBP (EXPLORATION, BRAINSTORMING, PERFORMANCE) DALAM PEMBELAJARAN PKN. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme. 1, 2 (Sep. 2019), 19-29. DOI:https://doi.org/10.37680/scaffolding.v1i2.116.