Khairani, E., Maksum, H., Rizal, F. and Adri, M. 2022. Efektivitas Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Project Based Learning selama Pandemi pada Matapelajaran TIK di Sekolah Menengah Pertama Negeri. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme. 4, 1 (Feb. 2022), 81-92. DOI:https://doi.org/10.37680/scaffolding.v4i1.1262.