Sarnoto, A. and Abnisa, A. 2022. Motivasi Belajar dalam Perspektif Al-Qur’an. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme. 4, 2 (Jun. 2022), 210-219. DOI:https://doi.org/10.37680/scaffolding.v4i2.1609.