Tripenita, D. and Mustika, D. 2022. Peran Guru sebagai Motivator Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme. 4, 2 (Jul. 2022), 376-390. DOI:https://doi.org/10.37680/scaffolding.v4i2.1643.