[1]
Samsudi, M. and Muhid, A. 2020. EFEK BULLYING TERHADAP PROSES BELAJAR SISWA. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme. 2, 2 (Nov. 2020), 122-133. DOI:https://doi.org/10.37680/scaffolding.v2i02.466.