Khairani, E., Maksum, H., Rizal, F., & Adri, M. (2022). Efektivitas Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Project Based Learning selama Pandemi pada Matapelajaran TIK di Sekolah Menengah Pertama Negeri. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, 4(1), 81-92. https://doi.org/10.37680/scaffolding.v4i1.1262