Nihayah, H., Isroani, F., & Rohmawati, U. (2022). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quiz Team terhadap Peningkatan Keberhasilan Pembelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, 4(2), 321-332. https://doi.org/10.37680/scaffolding.v4i2.1424