Saputra, M., & Mubin, M. (2021). URGENSI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM FENOMENA RADIKALISME DI INDONESIA. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, 3(1), 16-28. https://doi.org/10.37680/scaffolding.v3i1.693