KHAIRANI, E.; MAKSUM, H.; RIZAL, F.; ADRI, M. Efektivitas Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Project Based Learning selama Pandemi pada Matapelajaran TIK di Sekolah Menengah Pertama Negeri. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 81–92, 2022. DOI: 10.37680/scaffolding.v4i1.1262. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/scaffolding/article/view/1262. Acesso em: 8 may. 2025.