Nihayah, H., Isroani, F. and Rohmawati, U. (2022) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quiz Team terhadap Peningkatan Keberhasilan Pembelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama”, Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme, 4(2), pp. 321-332. doi: 10.37680/scaffolding.v4i2.1424.