Safna, O., and S. Wulandari. “Pengaruh Motivasi, Disiplin Belajar, Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Siswa”. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, Vol. 4, no. 2, June 2022, pp. 140-54, doi:10.37680/scaffolding.v4i2.1458.