Safna, Oktaviangga Putri, and Siti Sri Wulandari. “Pengaruh Motivasi, Disiplin Belajar, Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Siswa”. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme 4, no. 2 (June 12, 2022): 140–154. Accessed April 20, 2025. https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/scaffolding/article/view/1458.