Tripenita, Dian, Universitas Islam Riau, Indonesia

• Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 4 No 2 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme - Articles
  Peran Guru sebagai Motivator Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)