Zebua, Syafrudin, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia

• Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 4 No 1 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme - Articles
  Differences in Student Learning Outcomes in Islamic Cultural History Lesson Using TPR Cooperative Learning Model with STAD Type
  Abstract  PDF (Full Text)