[1]
فطاني م.ف. et al. 2026. فعالية وسائل التعلم القائمة على كانفا في مهاراة القراءة لدى طلاب مدرسة حفشة الثانوية. Social Science Academic. 4, 1 (Jun. 2026), 557–568. DOI:https://doi.org/10.37680/ssa.9986.