[1]
Susilawati, S. and Romlah, S. 2026. Kontribusi Lingkungan Sekolah Terhadap Pengembangan Social Emotional Learning (SEL) Anak Usia Dini di Sekolah RA I’Anatus Syibyan Blumbungan Pamekasan. Social Science Academic. 4, 1 (Jun. 2026), 821–842. DOI:https://doi.org/10.37680/ssa.10116.