سدارينط م. أ., زين الله أ., & الفى ي. (2026). تطبيق طريقة الحكاية القصيرة في تحسين مهاراة القراءة بالمدرسة المتوسطة الأِسلامية سونان أمبل باكونيران. Social Science Academic, 4(1), 419–430. https://doi.org/10.37680/ssa.9868