Aisyah, S., & Romlah, S. (2026). Efektivitas Metode Ummi Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Anak Usia Dini di TKS Al-Azhar Pagendingan Galis Pamekasan. Social Science Academic, 4(1), 843–866. https://doi.org/10.37680/ssa.10140