Sholikah, S. (2026). Penalaran Fikih Peserta Didik Melalui Asesmen Berbasis Kasus pada Materi Sedekah, Hibah, dan Hadiah di MTs Al Huda Kedungwaru Tulungagung. Social Science Academic, 4(1), 1115–1126. https://doi.org/10.37680/ssa.10275