Laela, A. N., & Priagung. (2026). Penguatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an melalui Pendampingan Literasi Al-Qur’an bagi Siswa Kelas V dan VI SDN 2 Jenangan. Social Science Academic, 15–26. https://doi.org/10.37680/ssa.10737