سدارينط محمد أنتنوع; زين الله أحمد; الفى ينيتي. تطبيق طريقة الحكاية القصيرة في تحسين مهاراة القراءة بالمدرسة المتوسطة الأِسلامية سونان أمبل باكونيران. Social Science Academic, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 419–430, 2026. DOI: 10.37680/ssa.9868. Disponível em: https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/ssa/article/view/9868. Acesso em: 17 jun. 2026.