Resolution of Customary Land Disputes from the Perspective of Maqasid Syari'ah and the Basic Agrarian Law (UUPA): A Case Study in Kadolo Katapi Village, BTN Bukit Sari, Baubau City
Keywords:
Customary Land Disputes, Maqashid Syari'ah, UUPAAbstract
This study aims to analyze the forms and characteristics of customary land disputes in Kadolo Katapi Village, BTN Bukit Sari, Baubau City, and to offer resolution solutions through the integration of Maqasid Shari'ah perspectives and the Basic Agrarian Law (UUPA). The study employs a qualitative approach with an empirical legal research design. Data were collected through in-depth interviews, field observations, and documentary studies, then analyzed using the Miles and Huberman interactive model with source and method triangulation to ensure data validity. The findings reveal that land disputes in this area are multidimensional in nature, encompassing ownership disputes, possession conflicts, boundary disagreements, and rights transfer contestations rooted in the dualism between customary norms and national positive law, compounded by the scarcity of formal ownership documents. The tiered resolution mechanisms pursued through customary deliberation, institutional mediation, and litigation have proven insufficient in delivering substantive justice acceptable to all parties. The Maqasid Shari'ah perspective, through the principles of al-shulh (peaceful settlement), al-'adalah (substantive justice), and dar' al-mafasid (prevention of harm), offers an integrative model that complements the UUPA in achieving dispute resolution that is both juridically valid and substantively just, with direct implications for the attainment of SDG 1, SDG 11, and SDG 16.
References
Abdul Manan. Aneka Masalah Hukum Perdata Islam di Indonesia. Jakarta: Kencana, 2017.
Abdurrahman. Kompilasi Hukum Islam di Indonesia. Jakarta: Akademika Pressindo, 2018.
Ali, Achmad. Menguak Teori Hukum (Legal Theory) dan Teori Peradilan (Judicial Prudence). Jakarta: Kencana, 2019.
Ali, Zainuddin. Metode Penelitian Hukum. Jakarta: Sinar Grafika, 2018.
Anshori, Abdul Ghofur. Hukum Perjanjian Islam di Indonesia (Konsep, Regulasi, dan Implementasi). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2018.
Arba. Hukum Agraria Indonesia. Jakarta: Sinar Grafika, 2019.
Astriani, Bibit Ayu, dan Septi Indrawati. "Kajian Yuridis terhadap Hak Atas Tanah Adat dalam Penyelesaian Sengketa Agraria di Indonesia." Eksaminasi: Jurnal Hukum 3, no. 4, 2024.
Bakar, M. Y. A., Firmansyah, E., & Abdeljelil, M. B. (2024). Legal framework analysis of Islamic religious education policy implementation. International Journal of Law and Society, 3(3), 217-237.
Busroh, Abu Daud. Ilmu Negara. Jakarta: Bumi Aksara, 2017.
Djakaria, H. M. Sengketa Pertanahan dan Penyelesaiannya. Jakarta: Rajawali Pers, 2020.
Fajar, Mukti, dan Yulianto Achmad. Dualisme Penelitian Hukum Normatif dan Empiris. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2017.
Faridi, F., & Firmansyah, E. (2024). Kelembagaan pendidikan Islam di Nusantara: Surau, meunasah, masjid, pesantren, madrasah. Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan Dan Keislaman, 19(1), 93-97.
Firmansyah, E. (2023). Various Paradigms in Islamic Educational Thought: Fundamentalism, Modernism, and Liberalism. International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS), 5(2), 139-145.
Firmansyah, E., & Khozin, K. (2022). Teologi dan filsafat sebagai basis Pengembangan Kurikulum pendidikan agama Islam. Research and Development Journal of Education, 8(2), 546-550.
Firmansyah, E., & Romelah, R. (2022). Implementasi Pembelajaran Pai Dengan Metode Discovery Learning Dalam Upaya Melatih Kemandirian Siswa (Studi Kasus: Sd Alam Ar-Rohmah Kec. Dau, Kab. Malang). Research and Development Journal of Education, 8(1), 322-326.
Firmansyah, E., Anwar, S., & Khozin, K. (2023). Anthropological Approach to Islamic Education: Establishing Noble Spirituality in Overcoming Social Conflict. Al-Hayat: Journal of Islamic Education, 7(1), 163-172.
Firmansyah, E., Arifin, S., & Humaidi, M. N. (2023). Kebijakan Pendidikan Agama Islam di Sekolah Umum Zaman Jepang. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(12), 10446-10453.
Firmansyah, E., Khozin, K., & Masdul, M. R. (2022). Implementasi Piaud Terhadap Anak–Anak Suku Kaili Pedalaman Di Desa Kalora Kabupaten Sigi. Research and Development Journal of Education, 8(1), 386-390.
Firmansyah, E., Tobroni, T., & Romelah, R. (2023). Anthropology of Islamic Education as A Socio-Cultural-Religious Modernization Strategy in Alam Al-Kudus Islamic Boarding School. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(03).
Firmansyah, E., Tobroni, T., & Rusady, A. T. (2023). Internalisasi Ajaran Islam Dalam Aktivitas Budaya Etnik Kaili Prespektif Antropologi Pendidikan Islam. Research and Development Journal of Education, 9(1), 285-299.
Hadi, Sutrisno. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi Offset, 2018.
Harsono, Boedi. Hukum Agraria Indonesia: Sejarah Pembentukan Undang-Undang Pokok Agraria, Isi dan Pelaksanaannya. Jakarta: Djambatan, 2018.
Hasbi Ash-Shiddieqy, Teungku Muhammad. Pengantar Ilmu Fiqh. Semarang: Pustaka Rizki Putra, 2016.
Herman, Muhammad Akbar, Andi Tenripadang, dan Nur Aisyah. "Optimalisasi Pendaftaran Tanah oleh Badan Pertanahan Nasional Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan Perspektif Maqāṣid al-Sharī'ah." Siyasatuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Siyasah Syar'iyyah, 2023.
Husna, Asmaul, dan Budi Suryana. Metodologi Penelitian dan Statistik. Jakarta, 2017.
Ismail, Nurul. Hukum Agraria: Prinsip, Reformasi, dan Tantangan. Bandung: Refika Aditama, 2021.
Kurniawan, Edi, dan Ahmad Rofiq. Maqāṣid al-Syarī'ah dalam Hukum Islam Kontemporer. Jakarta: Prenadamedia Group, 2020.
Latif, Abdul, dan Hasbi Ali. Politik Hukum. Jakarta: Sinar Grafika, 2019.
Mahfud MD, Moh. Politik Hukum di Indonesia. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2019.
Marwan, M. Pengantar Ilmu Hukum. Jakarta: Ghalia Indonesia, 2018.
Marzuki, Peter Mahmud. Penelitian Hukum. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2017.
Mertokusumo, Sudikno. Mengenal Hukum (Suatu Pengantar). Yogyakarta: Cahaya Atma Pustaka, 2017.
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2019.
Nazir, Moh. Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia, 2014.
Nurjaya, I Nyoman. Hukum Adat dalam Perspektif Negara Kesatuan Republik Indonesia. Malang: Universitas Brawijaya Press, 2015.
Pertiwi, T. D., dan Sri Herianingrum. "Menggali Konsep Maqāṣid Syarī'ah: Perspektif Pemikiran Tokoh Islam." Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam 10, no. 1 (2024).
Prasetyo, Teguh. Hukum dan Sistem Hukum Berdasarkan Pancasila. Yogyakarta: Media Perkasa, 2016.
Rahardjo, Satjipto. Hukum dan Masyarakat. Bandung: Angkasa, 2009.
Rahmawati, Ana. Hukum Tanah dan Konflik Agraria di Indonesia. Jakarta: Kencana, 2022.
Rofiq, Ahmad. Hukum Perdata Islam di Indonesia. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2020.
Roiqoh, Surur. "Hak Menguasai Negara atas Tanah Perspektif Hukum Positif Indonesia dan Maqāṣid Syarī'ah." Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial dan Hukum 3, no. 3 (2023).
Salim HS. Pengantar Hukum Perdata Tertulis (BW). Jakarta: Sinar Grafika, 2017.
Santoso, Urip. Hukum Agraria dan Hak-Hak Atas Tanah. Jakarta: Kencana, 2022.
Setiadi, Wicipto. Hukum Pertanahan Indonesia dalam Perspektif Reformasi Agraria. Bandung: Alumni, 2021.
Setiyawan, R., Hamsiah, W., Wahyuni, H. I., Ramadhan, S., & Firmansyah, E. (2026). Local Kyai's Religious Elite Transformation and Governance Paradox: A Comparative Study of Indonesia and Iran. International Journal of Law and Society, 5(2), 290-306.
Sodiq, Ahmad. "Penyelesaian Sengketa Tanah Adat dalam Perspektif Maqāṣid al-Syarī'ah." Jurnal Al-Ahkam 33, no. 2 (2023).
Soekanto, Soerjono, dan Sri Mamudji. Penelitian Hukum Normatif: Suatu Tinjauan Singkat. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2019.
Soekanto, Soerjono. Hukum Adat Indonesia. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2020.
Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2018.
Suhrawardi K. Lubis, dan Farid Wajdi. Hukum Ekonomi Islam. Jakarta: Sinar Grafika, 2019.
Syamsuddin, S. D., & Firmansyah, E. (2025). Developing Khuluqin'Adzim Through Tarbiyah Yaumiyah Program. Al-Hayat: Journal of Islamic Education, 9(4), 766-781.
Syarifuddin, Amir. Ushul Fiqh. Jakarta: Kencana, 2021.
Tobroni, T., & Firmansyah, E. (2022). Tipologi manajemen tradisional dan modern dalam perkembangan pendidikan pesantren. Research and Development Journal of Education, 8(1), 333-338.
Tobroni, T., Firmansyah, E., Rajindra, R., & Fadli, N. (2023). Spirituality as a paradigm of peace education. Multicultural Islamic Education Review, 23-32.
Warsidi, Warsidi, Sami Ullah Khan, dan Suhartono. "Implementasi Maqāṣid al-Syarī'ah dalam Pertimbangan Hakim pada Sengketa Ekonomi Syariah." Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam 14, no. 3 (2022).
Wignjodipuro, Soerojo. Pengantar dan Asas-Asas Hukum Adat. Jakarta: Gunung Agung, 2019.
Yamin, Muhammad. Hukum Agraria. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 2017.
Yazid, S., & Firmansyah, E. (2022). Analisis problematika dan solusi atas motivasi belajar peserta didik dalam pendidikan Islam. Research and Development Journal of Education, 8(1), 339-344.
Yunus, Mahmud. Kamus Hukum Islam. Jakarta: Hidakarya Agung, 2018.
Zuhaili, Wahbah. Ushul Al-Fiqh Al-Islami. Jakarta: Gema Insani, 2019.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Wa Ode Serlianti, Irma Purnamayanti, Abdul Kahar Syarifuddin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
