Vol. 1 No. 1 (2021): Psychology and Child Development

Articles

• Menjadi Orang Tua Kreatif bagi Anak Usia Dini di Masa New Normal Becoming a Creative Parent for Early Childhood in the New Normal Period

  Fitri Wahyuni, Asfahani Asfahani, Nova Krisnawati

  1-11

  • PDF

• Penguasaan Fonologi dalam Pemerolehan Bahasa (Studi Kasus pada Anak Usia 1.5 Tahun) Mastery Of Phonology In Language Acquisition: A Case Study Of Child Aged 1.5

  Lisma Meilia Wijayanti

  12-24

  • PDF

• Bimbingan Konseling Islam untuk Anak di Masa Pandemi

  Syamsul Muqorrobin, Tamrin Fathoni

  25-35

  • PDF

• Pengaruh Faktor Daya Serap Terhadap Tumbuh Kembang Anak Melalui Lingkungan Pendidikan dan Pola Asuh Orang Tua

  Septian Agustin, Jauhan Budiwan

  36-46

  • PDF

• Peran Guru dalam Menstimulus Respon Anak melalui Teori Belajar Behavioristik The Role of the Teacher in Stimulating Children's Responses through Behavioristic Learning Theory

  Meidawati Suswandari

  47-55

  • PDF

• Pengembangan Alat Ukur Kemandirian Emosional Anak untuk Kematangan Karir Siswa SMK Development of a Children's Emotional Independence Measuring Instrument for the Career Maturity of Vocational High School Students

  Yudha Dharma Buana

  57-71

  • PDF (Full Text)

• Kestabilan Emosi pada Anak Usia Dini dalam Pengaruh Perkembangan Sosial Agama Emotional Stability in Early Childhood under the Influence of Social and Religious Development

  Mariana Mariana

  73-84

  • PDF (Full Text)