Efforts to Increase Students' Interest in Choosing Islamic Boarding School Students Through Strengthening Person Contact Based Public Relations Management

Authors

  • Zulfa Rohmawati Universitas Islam An Nur Lampung; Indonesia
  • A. Rifa’i Abun Universitas Islam An Nur Lampung; Indonesia
  • Nur Hidayah Universitas Islam An Nur Lampung; Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.37680/scaffolding.v7i2.9038

Keywords:

Public Relations Management, Islamic Boarding School, Prospective Students' Interest, Islamic Boarding School Education

Abstract

This study aims to analyze the management of public relations (PR) as a liaison in increasing prospective students' interest in choosing Islamic boarding schools at Pondok Pesantren Al Mujtama' Al Islami, Al Ishlah, and Al Huda. The research employed a qualitative approach with a multisite research design conducted at the three Islamic boarding schools through direct observation, in-depth interviews, and documentation analysis. Informants included kiai, Islamic boarding school leaders, public relations managers, teachers, parents, and alumni, while data collection techniques consisted of observation, semi-structured interviews, and document review. Data analysis followed Miles and Huberman's interactive model involving data reduction, data display, and conclusion drawing.The findings show that public relations management in the three Islamic boarding schools is implemented through diverse approaches, ranging from structured and program-based communication strategies to traditional interpersonal practices rooted in religious values ​​and community trust. The public relations function serves as a strategic communication bridge between Islamic boarding schools and society through socialization activities, alumni networks, community engagement, and limited use of digital media. These practices contribute to the formation of institutional image and the strengthening of public trust, which subsequently influences prospective students' interests. Challenges identified include limited professional human resources, low levels of digital literacy, and constraints in optimizing modern communication media.

References

Akbar, M. F., Evadianti, Y., & Asniar, I. (2021). Public Relations. Ikatan Guru Indonesia.

Anggraini, A. C., Bahri, S., & Siswanto, S. (2024). Peran Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Membangun Citra Lembaga di SMP Negeri 13 Rejang Lebong. Institut Agama Islam Negeri Curup.

Annabila, C. I., Yusrianti, S., & Barus, J. (2024). Manajemen Humas untuk Meningkatkan Animo Masyarakat terhadap Pesantren Modern Ummul Qura Kabupaten Bireuen. ITQAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 15(2), 152–171.

Ardiyanti, H., Harefa, M., Rusastra, I. W., Informasi, I. D. P. R. P. P. P. D. dan, & (Publisher), A. G. (2015). Humas parlemen: konsep dan aplikasi. P3DI Setjen DPR RI dan Azza Grafika. https://books.google.co.id/books?id=6SqagZYcyVYC

Bunda, I. P., Firman, F., Nurfarhanah, N., & Rismi, R. (2025). Analisis Teori Relasional Terhadap Transmisi Budaya Di Institusi Pendidikan. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling, 3(1), 211–215.

Fahim, M., & Abdurrahman, A. (2025). Strategi Humas untuk Membangun Citra Pondok Pesantren. Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan, 4(2), 265–271.

Habib, M., Sihombing, U. M., Rahmadani, U., & Wirahayu, W. (2021). Pentingnya Manajemen Humas di Lembaga Pendidikan Islam. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 269–275.

Habibi, M. T. Z. (2024). Kiat Manajemen Humas Instansi Negara: Dalam Meningkatkan Kepercayaan Publik Studi Kasus DPR RI. Ulul Amri: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 96–103.

Harditia, H., & Sudadi, S. (2025). Strategi Manajemen Humas dalam Membangun Reputasi Sekolah di Mata Publik. Al-Marsus: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 28–40.

Hartadi, A., & Nasrip, M. (2025). Pengantar Ilmu Manajemen: Teori, Prinsip dan Implementasi. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Hidayat, A., Alifah, N., & Rodiansjah, A. A. (2024). Strategi Manajemen Pemasaran Pendidikan Menggunakan Platform Media Sosial. Cakrawala Repositori IMWI, 7(4), 1228–1239.

Iman, D. Z., Alfaridli, M. A., Khoiroh, U., & Baharun, H. (2025). Strategi Public Relations terhadap Peningkatan Daya Saing Lembaga Pendidikan di Era Globalisasi. Zaheen: Jurnal Pendidikan, Agama Dan Budaya, 1(1), 13–23.

Indonesia, U.-U. R. (2003). Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Direktorat Pendidikan Menengah Umum, 8.

Istikaroh, A. (2019). Model Kepemimpinan Berkarakter dalam Konteks Manajemen Hubungan Masyarakat di Lembaga Pendidikan. Jurnal Kependidikan, 7(1), 1–16.

Judijanto, L., Setiawan, Z., Saputra, R., Sarwono, D. A., Marbun, M. R., Permatasakti, D., Purba, A. E., & Ramadhan, H. (2024). Personal Branding: Membangun Citra Positif dalam Persaingan Global. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). A Framework for Marketing Management. Prentice Hall.

Kurniawan, A., Nuratillah, D. A., & Munawaroh, M. (2022). Manajemen Pemasaran Sekolah Menengah Kejuruan Islamic Center Cirebon dalam Membangun Brand Image untuk Meningkatkan Minat Calon Peserta Didik. Holistik: Journal For Islamic Social Sciences, 6(1), 12–23.

Lestari, E. R. (2019). Manajemen Inovasi: Upaya Meraih Keunggulan Kompetitif. Universitas Brawijaya Press.

Makhin, M., Sukarman, S., Muyasaroh, S., & Billah, M. (2024). Manajemen Humas dalam Meningkatkan Pendaftaran Peserta Didik Baru. Khazanah Pendidikan, 18(2).

Mastroianni, F. (2017). Critical Public Relations. Contexts and Issues: Critically Discuss The Assertion That „Public Relations Is The Art Of Getting Material Into The Media Without Paying For It - Nothing More, Nothing Less‟. GRIN Verlag. https://books.google.co.id/books?id=GNMkDwAAQBAJ

Nasution, A. H., Madelta, C., & Lubis, S. K. S. (2025). Operasionalisasi Fungsi-fungsi Manajemen dan Unsur-unsur Manajemen dalam Lembaga Pendidikan. Fatih: Journal of Contemporary Research, 2(1), 468–477.

Ndraha, A. B., Waruwu, E., Zebua, D., & Zega, A. (2024). Kebijakan Kelembagaan Kehumasan dan Jurnalistik Untuk Meningkatkan Transparansi Dan Partisipasi Masyarakat dalam Pemerintahan. Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan Dan Teknik, 1(2), 23–31.

Pendidikan, M., Kebudayaan, D. A. N., & Indonesia, R. (2016). No Title.

Pranawukir, I. (2021). Perencanaan Dan Strategi Komunikasi Dalam Meningkatkan Adaptifitas Sumberdaya Manusia Dan Keunggulan Kompetitif Lembaga. Jurnal Pustaka Komunikasi, 4(2), 247–259.

Ramadhan, R., & Alif, M. I. (2025). Strategi Humas Kejaksaan Agung dalam Mengelola Reputasi Institusi di Mata Publik. MUKASI: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(4), 1411–1424.

Ritonga, P. (2023). Pengaruh Struktur Audit, Konflik Peran, dan Ketidakjelasan Peran Terhadap Kinerja Auditor. Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi Dan Kewirausahaan, 14(4), 435–442.

Rivaldy, N. (2023). Manajemen Reputasi di Lembaga Pendidikan Islam. Manajemen Pendidikan Islam: Menjawab Tantangan Bonus Demografi, 81.

Robbins, S., Judge, T. A., Millett, B., & Boyle, M. (2013). Organisational behaviour. Pearson Higher Education AU.

Saputri, D. D., Letavia, C., Putri, A. M., & Fathurrochman, I. (2025). Strategi Hubungan Masyarakat Dalam Meningkatkan Keunggulan Kompetitif SMPN 06 Rejang Lebong Melalui Keterlibatan Pemangku Kepentingan. Al-Manar: Jurnal Komunikasi Dan Pendidikan Islam, 14(2), 655–668.

Shovmayanti, N. A., Karatahe, I., Ashfahani, S., Judijanto, L., Mukhlisiana, L., Sugihanawati, A., Wijayanti, N., Pradina, R. D., & Dewi, H. L. Y. (2025). Komunikasi Interpersonal. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Simatupang, O. (2020). Kompetensi Humas Pemerintah dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0. Jurnal PIKOM (Penelitian Komunikasi Dan Pembangunan), 21(1), 85–100.

Sirait, M. H. R., Sari, D. M., & Rahmawati, D. (2021). Manajemen Humas Pendidikan dalam Upaya Pencitraan Lembaga Pendidikan Dasar (Sekolah Dasar). Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 342–349.

Sopwandin, I. (2025). Manajemen pesantren: Konsep dan strategi pengelolaan pesantren berdaya saing. Selat Media.

Suliyah, S. (2024). Manajemen Humas Di Lembaga Pendidikan Islam. Penerbit Tahta Media.

Susanty, S. (2024). Pemberdayaan dan partisipasi masyarakat dalam pendidikan menuju sekolah bermutu. Jurnal Terapung: Ilmu-Ilmu Sosial, 6(2), 221–238.

Taali, M., Darmawan, A., & Maduwinarti, A. (2024). Teori dan Model Evaluasi Kebijakan: Kajian kebijakan kurikulum pendidikan. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Wahyudi, A., & Marzuki, I. (2025). Perencanaan strategis untuk membangun citra positif dan daya saing MIN 4 Bandar Lampung di era kompetitif. Jurnal Manajemen Pendidikan Al-Multazam, 7(1), 82–90.

Wahyudi, I., Alim, M. N., Malia, E., & Dewi, I. O. (2021). Budaya organisasi dan sistem pengendalian manajemen pada perguruan tinggi. Kabillah: Journal of Social Community, 6(2), 126–140.

Wahyuni, A. T., Hamengkubuwono, H., & Amrullah, A. (2025). Manajemen Humas IAIN Curup Dalammempromosikan Penerimaan Calon Mahasiswa Baru di Tahun 2024. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup.

Winarto, A., Mahmud, E., & Muadin, A. (2023). Manajemen Humas dalam Membangun Citra Lembaga: Studi Multisitus di STAI Sangatta dan STIPER Sangatta Kutai Timur. Jurnal Sustainable, 6(1), 159–169.

Published

2025-08-01