Vol. 3 No. 2 (2023)

Articles

• Efforts to Overcome Reading and Writing Difficulties in Providing Study Guidance for Class II Primary School Students

  Urip umayah

  1-12

  • PDF (Full Text)

• Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa

  Kiky Chandra Silvia Anggraini, Inarotul Aulia

  13-24

  • PDF (Full Text)

• Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar Palembang

  Ahmad Syarifuddin, Senja Ayu Ramadhini, Faisal Faisal, Nurlaeli Nurlaeli

  25-38

  • PDF (Full Text)

• Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar

  Rena Fadilah Malik, Anggi Riafadilah, Sri Rahayu

  39-50

  • PDF (Full Text)

• Intensifikasi Kompetensi Literasi dengan Metode Montessori pada Siswa Kelas Rendah Madrasah Ibtidaiyyah

  Imronudin Imronudin, Ucu Astira

  51-72

  • PDF (Full Text)

• Efektivitas Penggunaan Media Belajar Flashcard Aksara Jawa Terhadap Ketrampilan Menulis Aksara Jawa Legena Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah Kelas III

  Dwiana Asih Wiranti, Ummi Awwaliyah Af’idatul Hasanah

  73-84

  • PDF (Full Text)

• Implementasi Strategi Mengalami, Interaksi, Komunikasi dan Refleksi (Mikir) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Madrasah Ibtidaiyah

  Dyah Aris Susanti

  89-106

  • PDF (Full Text)

• Peran Media Pembelajaran dan Permainan dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

  Nina Sultonurohmah

  107-116

  • PDF (Full Text)

• Mengoptimalkan Kecerdasan Anak Melalui Metode Bermain

  Ika Nur Safitri

  117-134

  • PDF

• Implementasi Program Tahfidz Al Qur’an dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an

  Komarodin Komarodin

  135-152

  • PDF (Full Text)

• Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Luas Permukaan Bangun Ruang

  Nurul Saila, Ani Sulianti, Uswatun Hasanah

  153-164

  • PDF (Full Text)

• Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dalam Merancang Pembelajaran

  Hairunnisa Hairunnisa, Mega Riyawati, Sri Winarti

  165-180

  • PDF (Full Text)

• Manajemen Sekolah Islam Terpadu (Pengembangan Kurikulum Sekolah Islam Terpadu)

  Sistupani Sistupani

  181-198

  • PDF (Full Text)

• Analisis Kesulitan Guru di Sekolah Dasar dalam Menyusun Modul Ajar Kurikulum Merdeka

  Erlina Amelia

  199-212

  • PDF (Full Text)

• Model Pembelajaran Pair Check untuk Keterampilan Menulis Siswa SD/MI

  Eva Dewi Purwitasari

  213-222

  • PDF (Full Text)

• Pengaruh Pendekatan Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa Sekolah Dasar

  Diah Sabila, Aan Widiyono

  223-236

  • PDF (Full Text)

• Studi Literatur: Strategi Reading Habit Sebagai Upaya Optimalisasi Literasi

  Alif Faizah

  237-246

  • PDF (Full Text)

• Penerapan Media Big Book untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia

  Maratus Sholeha Samanhudi, Ribut Prastiwi Sriwijayanti, Faridatul Jannah

  247-256

  • PDF (Full Text)

• Belajar dan Pembelajaran dari perspektif Teori kognitif, behaviorisme Konstruktivisme dan sosiokultural

  Rinesti Witasari

  257-268

  • PDF (Full Text)

• Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Islam Raden Patah Surabaya

  Ahmad Izzul Fahmi

  269-278

  • PDF (Full Text)